新概念英语第二册语法和短语总结14已发布,欢迎大家查看。新概念第二册内容主要针对的是基础比较薄弱的同学,为了方便同学们可以更好地巩固英语基础,小编还整理了新概念英语第二册课文、新概念英语第二册音频、新概念英语第二册电子书相关内容,便于同学们一起学习!
新概念英语第二册短语lesson14
【New words and expressions】
amusing adj. 好笑的,有趣的 experience n. 经历 wave v. 招手 lift n. 搭便车 reply v. 回答 language n. 语言 journey n. 旅行
★amusing adj. 好笑的, 有趣的 The story is amusing. (好笑的) amused adj. 感到好笑的(要笑出声) I am amused. amuse v. 使发笑,使愉快 The story amused me. funny adj. 好笑的(不一定要笑出声可以指贬义),开心的,令人开心的 interesting / funny story
★experience n. 经历(可数);经验(不可数) ① n. 经历(可数) He has a lot of experiences. (经历,可数名词) ② n. 经验,体验(不可数) They want someone with a lot of experience for this job. (经验,不可数名词) Does she have any experience in teaching? ③ vt. 经验,体验 Have you ever experienced anything like this? The village has experienced great changes since 1980. experienced adj. 有经验的,经验丰富的 He is an experienced doctor.
★wave v. 招手 wave to sb. 向某人招手
★lift n. 搭便车 take a bus/taxi/lift 乘公共汽车/乘出租汽车/搭便车 B wants to take a lift. 某人想搭便车 I want to take a lift. A give B a lift. 让某人搭便车 The student gave me a lift. thumb lift 拇指便车(向过路车辆竖起拇指表示要求免费搭车)
★reply v. 回答 reply与answer的区别: ① 作为不及物动词是一样的 : He answered/replied. ② 作为及物动词就不一样了 : answer sth. answer the letter 回信 reply to sth. I will reply to the letter. 回信
★language n. 语言 native language 母语 The native language is Chinese. mother tongue 母语(口语中用) My mother tongue is Chinese.
★journey n. 旅行 journey n. 所有的旅行,偏重于陆地旅行 go on a journey 2 hours' journey;3 days' journey(三天路程) trip n. 短距离旅行或出差(时间或距离上较短) go on a trip=go on business travel n. 周游(长途旅行) tour n. 游玩(为了玩) tourist n. 游客 voyage n. 旅行(海上) flight n. 空中飞行
【Text】
I had an amusing experience last year. After I had left a small village in the south of France, I drove on to the next town. On the way, a young man waved to me. I stopped and he asked me for a lift. As soon as he had got into the car, I said good morning to him in French and he replied in the same language. Apart from a few words, I do not know any French at all. Neither of us spoke during the journey. I had nearly reached the town, when the young man suddenly said, very slowly, "Do you speak English?' As I soon learnt, he was English himself!'
参考译文
去年我有过一次有趣的经历. 在离开法国南部的一个小村庄后, 我继续驶往下一个城镇. 途中, 一个青年人向我招手. 我把车停下, 他向我提出要求搭车. 他一上车, 我就用法语向他问早上好, 他也同样用法语回答我. 除了个别几个单词外, 我根本不会法语. 旅途中我们谁也没讲话. 就要到达那个镇时, 那青年突然开了口, 慢慢地说道 : “你会讲英语吗?”我很快了解到, 他自己就是个英国人!
【课文讲解】
1、 After I had left a small village in the south of France, I drove on to the next town. after引导的从句如果一个是过去时,一个是过去完成时,那一定是从句用过去完成时;before引导的从句表示“在……之前”,主句发生在从句之前, 主句用过去完成时。 drive on 继续开往(on加在动词的后面表示继续) My heart will go on 《我心永恒》 drive to 开车去某地副词on紧跟在动词后面时可以表示“向前”、“继续下去”等意义: He talked on until everybody had gone. 他滔滔不绝地讲到大家都走了。 I was reading when my friend called. After he had gone, I went on to read. 我朋友来看我时我正在看书。他走了以后我便继续看书。表达方位的表达方式一共有3个介词, in(在……里面),on(接壤),to(没有相接的, 是相离的) A is to the east of B A在B的东方(A与B不相接) A is on the east of B A在B的东方(A与B接壤) A is in the east of B A在B的东方(A在B的里面)
2、On the way, a young man waved to me. on the way 在路上, 在途中 wave to sb. 冲某人挥手
3、 As soon as he had got into the car, I said good morning to him in French and he replied in the same language. as soon as 一……就……,后面一定要加一个句子(时间状语从句), 强调两个动作几乎是连在一起的,“一” 后面的先发生 As soon as I had entered the room,I took off my coat at once. As soon as I had received the letter,I ringed/called him back. 只要是状语从句, 一旦遇到将来时, 变为一般现在时 As soon as you arrive,you must call me. 你一到就打我电话表示用某种语言作为交际手段时介词用in,表示讲某种语言时可以不加介词。 I speak English. I say a word in Chinese. That book is written in German. reply 要想加宾语要加 to (+要回答的内容),而in the same language 在句中作状语, 不是replay所应回答的问题(宾语), 故用in
4、Apart from a few words, I do not know any French at all. apart from… 除……以外 not … at all 一点都不,表强调 I don't like it. I don't like it at all.
5、 I had nearly reached the town, when the young man suddenly said, very slowly, "Do you speak English?' nearly 将要 when的翻译要看当时的具体情况, 在这里译为“就在此时” I had nearly reached home when I found my mother standing there. Do you speak English? 你说英语吗? 你是说英语国家的人吗?(问的是一个事实,不是问会说英语吗) Do you swim? 你去游泳吗? Can you swim? 你会游泳吗?
6、As I soon learnt, he was English himself!' I learn 我得知; I know 我知道(我本来就知道) As+主语+动词,从句 (As my mother said/As I heard/ As I learnt) 正如…… As we know,the New Concept English is very good. 正如我们所知…… As I think,it is the coldest day in the year. As he said, English is easy to learn. himself反身代词单独放在句尾 , 起强调作用 I read English myself.
【Key structures】
过去完成时过去完成时:由had+过去分词构成,它表示过去某时或某动作发生之前已经完成的动作或情况,即“较早的过去”。过去完成时一定要以一个过去时态作铺垫, 这个动作一定要发生在had done之后。在用过去完成时态的句子中,常用连词when,after,as soon as,until,by that time等。常与现在完成时连用的副词如already,just,never,never…before也常与过去完成时连用,以强调事件发生的先后次序: I didn’t know that she was a famous actress until you had told me. The boys loved the zoo. They had never seen wild animals before. 在那些用过去完成时的句子中没有明确的时间状语,但通过上下文可以看出动作发生的先后。 Exercises D (用正确的时态填空) 1 The moment he had said this, he ______ (regret) it. the moment=as soon as 一……就……,后面直接加从句 2 It ______ (begin) to rain before she took a taxi. before引导的从句用一般过去时, 主句用过去完成时
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在复合句中,修饰某一名词或代词的从句为定语从句,其中被修饰的名词或代词 被称为先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系代词引出。常用的关系代词有that、which、who、whom、whose等。
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英语中有两种语态,即主动语态和被动语态。当句子的主语是动作的执行者时,谓语动词使用主动语态;当句子的主语是动作的承受者时,谓语动词则需要使用被动 语态。 一般只有及物动词才有被动语态。在翻译时,被动语态往往用“被”“受”“给” 来表示被动意义。
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