初中英语语法关键知识点:延续性动词的用法特征

2024-12-06 08:01:00来源:网络

  初中英语语法,是初中英语中一个重要的板块。熟练的掌握这些语法知识,对于我们英语能力的整体提高,会有更好的帮助。那么具体的初中英语语法知识都包含了哪些呢?下面小编为大家整理了“初中英语语法关键知识点:延续性动词的用法特征”,供大家进行参考学习。

  一、延续性动词和非延续性动词的概念

  英语中,动词按其动作发生的方式、动作发生过程的长短,可分为延续性动词和非延续性动词。

  延续性动词表示能够延续的动作,这种动作可以延续下去或产生持久影响。如:learn, work, stand, lie, know, walk,

  keep, have, wait, watch, sing, read, sleep, live, stay等。

  非延续性动词也称终止性动词、瞬间动词或短暂性动词,表示不能延续的动作,这种动作发生后立即结束。如:open, close, finish,

  begin, come, go, arrive, reach, get to, leave, move, borrow, buy等。

  二、延续性动词的用法特征

  1. 延续性动词可以用于现在完成时,其完成时态可与表示“时间段”的状语连用。

  表示时间段的短语有:for+一段时间(eg: for two years), since从句(eg: since he came here),

  since+时间点名词(eg: since last year), during the past three years, how long, for a

  long time等。

  例:I have learned English since I came here. 自从我来到这儿就学习英语了。

  2. 延续性动词不能与表示短暂时间的“时间点”状语连用。

  如:It raind at eight yesterday morning.(误)rain为延续性动词,而at

  eight表示“时间点”,前后显然矛盾。

  如果要用延续性动词表示一瞬间的动作,可以借助come, begin, get等非延续性动词来表示。上句可改为:It began to rain at

  eight yesterday morning.

  又如以下这段对话:

  -When did you get to know Jack? 你什么时候认识Jack的?

  -Two years ago. 两年前。

  -Then you've known each other for more than two years. 也就是说你们俩认识两年多了。

  -That's right. 没错。

  以上就是为大家整理的“初中英语语法关键知识点:延续性动词的用法特征”,希望可以帮助大家更好地学习初中英语语法,更多内容敬请关注!

本文关键字: 初中英语语法

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