初中英语语法内容:被动语态的用法

2024-09-25 09:50:00来源:网络

  初中英语语法,是初中英语中一个重要的板块。熟练的掌握这些语法知识,对于我们英语能力的整体提高,会有更好的帮助。那么具体的初中英语语法知识都包含了哪些呢?下面小编为大家整理了“初中英语语法内容:被动语态的用法”,供大家进行参考学习。

  语态是谓语动词的一种形式,用来说明主语和谓语之间的关系。英语中的语态分主动语态和被动语态两种。主动语态表示主语是动作的执行者;被动语态表示主语是动作的承受者,或者说主语是动作的对象,即主语是谓语动词的逻辑宾语。如:

  We clean the room every day.我们每天打扫房间。(we是clean的执行者)

  The room is cleaned every day.房间每天都打扫。(room是clean的对象)

  注意: 由于被动语态的主语是谓语动词的逻辑宾语,因此只有及物动词才可能有被动语态;不及物动词没有被动语态。

  13-2 被动语态的用法

  1.动作的执行者不明确用被动语态

  当我们不知道动作的执行者是谁,或没有必要指出动作的执行者是谁时用被动语态。如:

  The glass is broken.玻璃杯被打破了。

  Letters are collected at eight every morning.每天早晨八点收取信件。

  His bike has been stolen.他的自行车被人偷走了。

  2.动作的承受者是谈话的中心时用被动语态

  为了强调或突出动作的承受者,使动作的承受者成为谈话的中心时用被动语态。如:

  The desk was made by Master Wang.这张课桌是王师傅做的。

  The bag was taken away by his sister.那个口袋是她姐姐提走的。

  The man was hit by a speeding car.这人被一辆超速的车撞倒了。

  The plan has already been made.计划已经制订好了。

  3.句法结构的需要

  (1)在上下文中,为了使句子间连接紧密时常用被动语态。如:

  I have a new motorbike.It was given to me as a birthday present by my father.我有辆新摩托车。它是父亲送给我的生日礼物。

  (2)在新闻报道中,为了表明报道的客观性而避免主观性的透露时常用被动语态。如:

  A car accident happened on the high way this morning.Three men were killed,the wounded were taken away to hospital at once and policemen were sent there to cope with the event.今天早晨高速公路上发生了一起车祸,三人丧生,伤员马上被送往医院,并立即派了警察去处理这一事件。

  (3)在科技论文中,常使用被动语态来强调客观事实。如:

  When it is cold enough,water will be turned into ice.当天气足够冷时,水就会变成冰。

  So far,the moon has been visited by earthmen several times.到目前为止,地球人已经几次拜访了月亮。

  (4)有些习惯用法常以被动语态形式出现。如:

  I am determined to do better than Mike.我决心比迈克做得更好。

  We should be devoted to what we do.我们应致力于我们所做的工作。

  I 'm very interested in fine arts.我对美术非常感兴趣。

  She was seated by the window.她坐在窗户旁。

  He is dressed very well.他穿得很得体。

  Marcia was born in Malaysia in 1995.玛西娅1995年出生于马来西亚。

  [歌诀巧记] 被动语态用法巧记歌诀:

  谁做的动作不知道,说出谁做的没必要;

  突出承受者或礼貌,用被动语态错不了。

  以上就是为大家整理的“初中英语语法内容:被动语态的用法”,希望可以帮助大家更好地学习初中英语语法,更多内容敬请关注!


本文关键字: 初中英语语法

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