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初中英语重点语法解析：情态动词

2024-09-20 09:50:00来源：网络

　　初中英语语法，是初中英语中一个重要的板块。熟练的掌握这些语法知识，对于我们英语能力的整体提高，会有更好的帮助。那么具体的初中英语语法知识都包含了哪些呢?下面为大家整理了“初中英语重点语法解析：总结情态动词”，供大家进行参考学习。

　　情态动词是每年高考的热点也是难点，每年单项填空题必考一题。考点集中在情态动词表示推测的基本用法及区别;情态动词否定式的用法辨析“情态动词+have

　　done”的用法区别等。

　　虚拟语气在高考命题中不是重点，但是难点。考点常集中在含蓄条件句以及主语、宾语从句等特定句型中虚拟语气的使用上，因此考生应熟练掌握含蓄条件句中主从句的时态要求以及一些典型句型中虚

　　拟语气的具体形式。

　　虚拟语气考点透析

　　考点一、虚拟语气的基本用法

　　与现在事实相反的虚拟语气，基本结构为主语+动词的一般过去时(be动词用were)+其他成分+if+should/would/could...+动词原形+其他成分。例如

　　①If it were not for the fact that she ______ sing，I would invite her to

　　the

　　party.

　　A.couldn’t B.shouldn’t C.can’t D.might not

　　解析 句意为如果不是因为她不会唱歌的事实，我会邀请她来参加那次聚会的。that从句为同位语从句，描述的是事实，用陈述语气。正确答案为C。

　　与过去事实相反的虚拟语气，基本结构为主语+动词的过去完成时+其他成分+if+should/would/could...+have

　　done+其他成分。例如

　　If the weather had been better，we could have had a picnic.But it ______

　　all

　　day.

　　A.rained B.rains C.has rained D.is raining

　　解析

　　句意为如果天气好的话，我们是能够去野餐的，但是下了一天的雨。句子前半部分陈述的是与过去事实相反的事情，所以用了虚拟语气。“下了一天的雨”是事实，所以用陈述语气。因为是发生在过去的事实，所以正确答案为A。

　　与将来事实相反的虚拟语气，基本结构为主语+动词的一般过去时/should do/were to

　　do+其他成分+if+should/would/could...+动词原形+其他成分。例如

　　If I ______ plan to do anything I want to，I’d like to go to T ibet and

　　travel through as much of it as possible.

　　A.would B.could C.had to D.ought to

　　解析 句意为如果我能够计划做我想做的事情，我想去西藏并且尽可能多玩一些地方。句子描述的是与将来事实相反的事情，所以正确答案为B。

　　考点二、含蓄虚拟条件句

　　这样的虚拟句不含有if从句，而是以but

　　for/without/or/otherwise等引导的句子代替if从句，主句的谓语动词的形式与前面虚拟语气的基本用法相同。例如

　　Thank you for all your hard work last week.I don’t think we ______ it

　　without you.

　　A.can manage B.could have managed

　　C.could managed D.can have managed

　　解析 由语境可知这里要表达的意思是如果没有你们辛勤的工作，我们不可能处理好这件事。很显然，这是对过去发生的事实的虚拟，所以要用could

　　have

　　done，故应选B。

　　考点三、主从句时间不一致的虚拟条件句

　　在有些虚拟条件句中，主从句时间不一致，应根据不同情况区别对待。例如

　　It’s hard for me to imagine what I would be doing today if I ______ in

　　love，at the age of seven，with the Melinda Cox Library in my hometown.

　　A.wouldn’t have fallen B.had not fallen

　　C.should fall D.were to fall

　　解析 句意为如果不是我在七岁时爱上家乡的Melinda

　　Cox图书馆的话，很难想象今天的我会是什么样子。主句描述的是与现在事实相反的事情，从句描述的是与过去事实相反的事情。正确答案为B。

　　考点四、名词性从句中的虚拟语气

　　在含有表示坚持、建议、命令、要求等含义的名词性从句和在it做形式宾语或形式主语的复合句中，宾语补足语是necessary/strange/essential/natural/a

　　pity/a

　　shame等表示“惊奇、惋惜或者理应如此”等含义时，从句中的谓语动词需用“should+动词原形”，其中should可以省略。例如

　　—Don’t you think it necessary that he ______ to Miami but to New York?

　　—I agree，but the problem is ______ he has refused to.

　　A.will not be sent;that B.not be sent;that

　　C.should not be sent;what D.should not send;what

　　解析 问句句意为难道你不认为必须把他送到迈阿密而不是纽约吗?句子表示理应如此的意思。正确答案为B。

　　情态动词考点透析

　　考点一、情态动词基本含义的考查

　　情态动词的基本含义，一直 是高考考查的重要内容。例如

　　The fire spread through the hotel very quickly but everyone______get

　　out. A. had to B. would C. was able to D. could

　　解析考查情态动词的基本含义。had to不得不; would表示意愿或过去常常;could倾向于表示经过长期训练而获得的能力;was

　　able

　　to 表示经过努力而能够做到的事或成功地做了某事。因此，答案是C。

　　分析高考对情态动词基本含义的考查，仍然集中在常用的情态动词上。对常用情态动词的含义，要掌握的既准确又要全面，特别是shall,

　　should,

　　can, may 四个常用情态动词的含义较多，不易理解，复习时应当引起重视。

　　二、情态动词表示推测的考查

　　对情态动词表示推测的用法，是高考考查情态动词的一个重要方面。例如

　　Sorry, I’m late. I______have turned off the alarm clock and gone back

　　to

　　sleep again .

　　A. might B. should C. can D. will

　　解析might have done : (过去)可能做过某事;shouldhave done :本应该做某事。根据本句提供的情境I’m

　　late

　　表明说话人可能把闹钟关上了。答案是A。

　　分析高考对表示推测的情态动词集中在must, can, could, may,

　　might上，准确掌握它们使用的场合，是解决问题的关键。Must

　　用于肯定陈述句，表示肯定推测;can, could用于疑问或否定陈述句，表示可能性推测;may,

　　might用于陈述句，表示可能性推测;用于否定陈述句中，c

　　an’t (不可能)的语气比may not(可能不)强。此外，还要注意有对过去和对现在两种情况的推测,对过去推测用情态动词+have done

　　，对现在推测用情态动词+ 动词原形。

　　三、情态动词表示虚拟的考查

　　情态动词+have+过去分词表示与过去事实上相反的情况，也是高考单项选择题涉及到情态动词的一个重要方面。

　　There was a lot of fun at yesterday’s party. You______come, but why

　　didn’t you?

　　A. must have B. should

　　C. need have D. ought to have

　　解析ought to have done 表示本来应该做某事而实际没做，should do 表示现在应该做某事，与题中 at

　　yesterday’s

　　party 表示的时间不一致。所以选D。

　　分析高考对情态动词表示虚拟‘用法，表示与过去事实相反的情况。近几年高考，主要侧重should (not)have done

　　这一句式上，表示本来不该做却做了或本来该做却未做的事，在复习时，还应关注其它几种虚拟形式，如need (not)have done

　　表示本来需要做而未做或本来不需要而做的事等等，以做到有备无患。

　　考点四、情态动词与助动词混合考查

　　Tom ,you didn’t come to the party last night?

　　—I______, but I suddenly remembered I had homework to do .

　　A. had to B. didn’t C. was going to D. wouldn’t

　　解析had to:不得不;didn’t:没来;was going

　　to打算来;wouldn’t:不愿来。句意——汤姆，昨晚你没来参加舞会吗?——我本打算来，但我突然记起有作业要做。But是关键词，所以答案是C。

　　Your phone number again? I______quite catch it .

　　—It’s 8618486

　　A. didn’t B. couldn’t C. don’t D. can’t

　　解析记住电话号码并非难事，未完全听清楚电话号码并非能力的事，此处只是说没有完全听清楚电话号码，所以，应选A。

　　以上就是为大家整理的“初中英语重点语法解析：总结情态动词”，希望可以帮助大家更好地学习初中英语语法，更多内容敬请关注!


本文关键字: 初中英语语法

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