初中英语重点语法解析：动词和动词词组

2024-09-19 09:50:00来源：网络

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　　初中英语语法，是初中英语中一个重要的板块。熟练的掌握这些语法知识，对于我们英语能力的整体提高，会有更好的帮助。那么具体的初中英语语法知识都包含了哪些呢?下面为大家整理了“初中英语重点语法解析：总结动词和动词词组”，供大家进行参考学习。

　　动词和动词短语是历年高考单项填空考查的核心热点，每年必考，一般占1—2道题。设题时往往都是给出四个不同的动词或动词短语(有时是同一动词与不同介词或副词的搭配)来测试考生在具体语境中对动词及动词短语意义的理解和实际运用能力。动词及动词短语的考查点多面广，综合性强，备受命题者青睐。

　　考点一、考查动词词义辨析

　　这类试题的四个选项是在结构上都很相近的动词。要做好这类试题，必须明确各个动词的词义和用法，然后根据题意需要选用合适的动词。

　　例Recently, these companies have _______ some workers because of the drop

　　economy.

　　A. hired B. dismissed

　　C. refused D. employed

　　【解析】四个选项都是及物动词，且都可以与worker构成动宾关系，但从题干中的the drop in economy可知，只有B项符合题意。

　　考点二、考查近义动词辨析

　　这类试题的四个选项无论在意义上还是在结构上都是很相近的动词。面对这类试题，必须要从四个动词的语义差别、用法特点等入手才能选出符合题意的动词。

　　例When his brother was to cross the s treet, he was knocked down by a

　　truck

　　and badly _______。

　　A. injured B d amaged

　　C. harmed D. destroyed

　　【解析】

　　这四个动词都有“伤害，损害”之意，但具体用法不同。injure指在意外事故中“受伤”;damage主要指对于物体的不彻底的破坏，这种破坏或因自然灾害所致，或因人为造成，常含可以修复之意;harm用于肉体或精神上的伤害，有时可指引起不安或不便;destroy表示毁坏十分彻底，常含无法修复再用之意。从题意来看，答案为A。

　　考点三、考查动词与其宾语的固定搭配

　　英语中有许多动词与其宾语有固定的搭配和习惯用法。碰到这类试题时，解答的关键是弄清题意，然后根据题意选择符合固定搭配或习惯用法的动词。

　　例 With modern equipment, many mysteries have _______ to light in recent

　　years.

　　A. bought B. come

　　C. thrown D. appeared

　　【解析】题意为“由于有现代化的设备，近年来许多谜团被揭开”。“揭露，将……曝光”是come to light，故答案为B。

　　考点四、考查同根动词短语的辨析

　　这类试题的四个选项都是由同一个动词加不同的介词或副词构成。从历年高考试题来看，那些搭配能力强、语义丰富的常用动词短语是命题的重点对象。解答这类试题时，一定要在理解语境的基础上，从语义逻辑、固定搭配、前后关系等角度去确定答案。

　　例How I wish that I could _______ my ideas in simple and wonderful

　　English

　　when chatting on the net.