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已经厌烦了每天背词汇书、屡次考四六级仍能未通过、不仅想通过考试,还想学好英语实用能力的同学,可以考虑精学“新概念”,在打下一个听说读写基础的同时,还能以“悄悄地”“快乐地”方式通过考试,练下神功,它和国内考试的高度重合性是其它教材所不能比拟的。
二、 抽象名词的训练
抽象名词是由于中英两种语言的不同习惯造成的。中文喜欢用动词,而英文以名词居多,如英国女王Elizabeth II 在911集会的讲话中说:现在和以的艰难的日子里我的关怀和祈祷会陪伴着你们。英文是:my thoughts and prayer are with you from now and the day coming.
再看看1998年考研的一个翻译:Proper, scientific study of the impacts of dams and of the cost and benefits of controlling water can help to resolve these conflicts.(往下看之前,请大家先仔细看这个句子三遍以上!!)是不是很不好理解?
如果改成这个句子,就很好理解,If we study the impacts of dams …., it can help us to resolve these conflicts. 突然变成了简单的句子。
这就意味着,我们对于study 做名词的理解速度是很慢的,但是我们很容易地就接受的study 作动词的用法(如例2)。但是在考场上,时间不允许我们理性地对一个名词进行过长时间的分析,所以,对于抽象名词的反应时间,就是我们考试的能力。
新概念通过60文章中抽象名词的反复使用,加快了我们处理抽象名词的速度,强调一下,这种能力,是任何技巧都替代不了的,必须在实践中反复训练。举“新概念”两例:
试翻译:不过他觉得,地位升高了,损失点儿钱也值得。( 第4课)(中文都是动词)
but he feels that his rise in status is well worth the loss of money.(英文都是名词)
尽管此桥很大,但它的结构简单,造型优美,实现了设计者企图创造一个“尽量用细线条勾画出一个庞然大物”的梦想。(第14课)
中国学生翻译成:Although it is big, it fulfilled designer’s dream.
原文:Despite its immensity, it is both simple and elegant, fulfilling its designer's dream to create 'an enormous object drawn as faintly as possible'. (名词immensity 代替big)
以后写作:虽然我的房间很大,但不是很舒适。就不会写出这样的低分句子:although it is big, it is not comfortable. 而可以写也一个well-educated 的句子:despite its immensity, my room falls short of comfort.
下面这个是1992年的考研题,请同学们试着翻译,答案在最后给出:
To criticize an intelligence test for such failure is roughly comparable to criticizing a thermometer for not measuring wind velocity.
三、对应中文差异
一套好的教材的训练,可以很好的解决中英思维差异导致的阅读慢、翻译慢、口语不灵的问题。
我问过一些学习中文的英美人士,当我说“一个在大楼里不停地打着电话的女人在那走来走去”,他们都能很快地听懂。但是当我这么说时,他们就不懂了:“一个衣着艳丽的不停的打着电话的嘴里不知说些什么的女人在那个堆满建筑材料的位于市中心一座未完工大楼的显得有些灰暗的房间里非常不耐烦地走来走去。”
这是一个很有意思的现象,一个中国人是把第1句子和第2个句子一样来理解的。中国人有一种天生的找“主干”的能力,仿佛早就知道重要的信息在哪出现,一个‘在’字后面会搭配什么。为什么?答案很简单,中国人有自己的思维方式。
如果英文呢?She was______ 1,316 passengers and crew of 891.要你填一个词你可能就不知道。
如果中文呢? 新建的国家大剧院可____ 6000人和1500名员工。你就觉得很简单。背诵过“新概念”的同学也可反应出来英文应填carry. 有同学问,老师,完形填空我做不对。答案是,你是否背诵过一些英语的表达法,如果没有,光靠猜是很痛苦的。
有志于轻松通过四六级考研的同学,想考80分以上在同学面前风光一把的同学,想在别人面前展示一下你强硬的语言基本功的同学,是时候学学“新概念”了。
最后公布答案,1992年的考研题翻译: 批评智力测试不反映上述情况,就犹如批评温度计不测风速一样。
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