新概念一册如何正确造句（二）

2010-07-05 00:00:00来源：上海新东方学校

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　　6. He is studying German at Fudan University.

　　注解：请注意，study与learn都有“学习”的意思，但learn多表示初学阶段或学习那些有模仿性的操作技术，常常侧重于学习成果，有时含有努力的意味。而study多用于较深或者周密的研究。当然，如本句中作为“学习”表达时，两个词是可以互换的。若是表示在大学深造，study更有说服力。

　　7. The movie is worth seeing.
　　The movie is worthy of being seen.
　　The movie is worthy to be seen.

　　注解：请注意，worth是一个只能作表语的形容词，其后不能接不定式，而应该是接（动）名词，用动名词的主动式来表达被动的意思，而worthy与worth不同，worthy后面可以接不定式的被动形式，也可以接介词of+名词或动名词的被动式。如，This soap opera is worth watching. This soap opera is worthy of being watched. This soap opeara is worthy to be watched.（这部肥皂剧值得一看。）

　　8. Whether that super star will come or not is still a question.
　　It is still a question whether that super star will come or not.

　　注解：请注意，在一册中所学到的if当它引导条件句时，翻译为“如果”，而当if作“是否”解释时，它所引导的主语从句不能放在句首，而如果用形式主语it的话，则需将it改为whether，从而可以用whether来引导从句后置。需要提醒的是，if作“是否”时，后面不允许加“or not”。whether可以用来引导主语从句。比如，Whether he will break the world record remains a question.（他是否能够打破世界记录仍是个悬而未解的问题。）

　　9. I am satisfied with my work.

　　注解：表示“满意”一般用词组be satisfied with sth.类似的表达方式还有：be content with sth.满足于...；be delighted with sth.对...高兴；be dissatisfied with sth.对...不满意；be disgusted with sth.对...厌烦。

　　10. I think he is a nice boy,isn't he?

　　注解：在反意疑问句中，陈述句部分是主从复合句时，附加的问句部分一般根据主句的谓语形式而定，但是如果主句的谓语动词是believe，think，suppose等表示心理活动的动词，而且主语又为第一人称代词时，附加问句的主谓语应与从句的主谓语一致。比如，I believe that this pop group has been to Japan,hasn't it? （我认为这个流行音乐团体已经去过日本了，不是吗？）