新概念英语第二册课文重难点解析54已发布,欢迎大家查看。新概念第二册内容主要针对的是基础比较薄弱的同学,为了方便同学们可以更好地巩固英语基础,小编还整理了新概念英语第二册课文、新概念英语第二册音频、新概念英语第二册电子书相关内容,便于同学们一起学习!
课文重难点详解,英语单词详解和课后练习答案。
新概念英语第二册第54课课文重难点 Further notes on the text
1.The children were at school, my husband was at work…孩子们在上学,我丈夫在上班……
school和work前都没加冠词,因为不是指具体那个学校或具体干什么工作,只是泛指他们在干什么。
2.at exactly that moment, 恰恰在此时。
exactly用于加强语气,表示"正"、"恰恰":
That's exactly what I wanted to tell you. 那正是我想要告诉你的。
3.Nothing could have been more annoying.没有什么能比这更烦人了。
用这个句型可以表达许多感情,换一下最后的形容词即可:
Nothing could have been more exciting/ interesting/
embarrassing. 没有什么能比这更激动人心/有趣/令人尴尬的了。
4.It took me ten minutes to persuade her to ring back later.
我用了10分钟的时间才说服她过会儿再来电话。
(1)it为先行主语,代指to persuade引导的不定式短语。
(2)表示说服某人做某事时,可以用persuade+sb.+to do sth.这个结构:
I persuaded him to give up that plan. 我劝他放弃那项计划。也可以用persuade+sb. +into
doing sth. 这个结构:
I persuaded him into giving up that plan.(译文同上)
(3)later可以表示"过后"、"以后":
Ten minutes later, the bus arrived. 10分钟以后,公共汽车来了。
Please come back later(on). 请过会儿再来。
5.What a mess! 真是糟糕透了!
在口语中,a mess可以用来指"困境"、"窘境"、"一团糟"等含义:
I made a mess of my exam. 我考试考得一团糟。
Make some jam if you want to, but don't make a mess in the
kitchen. 你如果愿意就做些果酱,不过别把厨房弄得一团糟。
6.I had no sooner got back to the kitchen than the doorbell rang loud
enough to wake the dead.我刚回到厨房,门铃又响了起来,响声足以把死人唤醒。
(1)连词no sooner…than…(刚……就……)用于过去完成时。(cf.第38课语法)
(2)enough作副词用在形容词或副词之后,有"足以……"的含义:
The water in the pool is warm enough (to swim in). 池里的水够暖和的(,可以游泳)。
语法 Grammar in use
a,the, some与any(cf.第6课与第30课语法)
(1)在第6课与第30课的语法中,我们学习了冠词a,
the以及some和any的一些基本用法。some和any可用于不可数名词及复数可数名词之前。some通常用于肯定句,any通常用于否定句和疑问句中:
We still have some sugar. We don't need any sugar
now. 我们还有一些糖。目前我们不需要糖。
但在期待得到肯定答复的疑问句中也可以用some,而在肯定句中表示"随便哪个"、"任何一个"的含义时也可以用any:
(2)有些形容词可以用于the之后(决不能用于 a/an之后),表示作为整体的群体,如the blind(盲人),the deaf(聋子),the
living(生者),the dead(死者),the rich(富人),the poor(穷人),the young(年轻人),the
old(老人)。这些形容词后要跟复数动词,不可用这些形容词本身来指个体:
The Government always makes sure that the old are cared
for. 政府总是确保老人能得到照顾。
This is a special school for the deaf. 这是一所特为聋人办的学校。
如果想指单数个体,则可以说:
Sam is a young man with a lot of money. 萨姆是一个非常有钱的年轻人。
Sam is old now. 萨姆现在老了。
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