深入剖析:新概念英语第37课的语言应用

2023-09-17 20:47:36来源:网络

  新概念英语,作为全球范围内广泛使用的一套英语教材,以其独特的教学理念、丰富的内容和精心设计的练习深受学生和老师们的喜欢。本文将重点分析新概念英语的第37课——“Too late”(来得太晚)的语言应用。

  首先,我们来看看这一课的文章。开头描述了主人公急匆匆地赶到火车站,却发现自己错过了火车。这种情景非常生动,使得阅读者可以立即进入故事的情境中。实际上,这是新概念英语教材的一贯特色:通过讲述各种各样的情境,来引导学生理解和掌握语言。

  其次,在这篇文章中,大量使用了过去式,如arrived, left等,这对于学生理解英语中过去事件的表达方式非常有帮助。此外,也使用了一些频率副词,如always, never等,这有助于学生理解这类副词在句子中的作用。

  再次,文章中出现了一些特殊的表达方式。例如,“It was exactly one minute past five.”(恰好过了五点一分)。这种表达方式,对于学生理解时间的精确表达和“过去一分种”的概念非常有价值。另一个例子是,“I had been told the wrong time.”(我被告知了错误的时间)。这句话的被动语态和过去完成时的使用,对于学生理解和掌握这两种语法结构都非常重要。

  从练习题来看,新概念英语第37课主要针对的是过去时态和频率副词的运用。例如,填空题和改错题都要求学生准确地使用过去式和频率副词。通过反复练习,学生可以更好地掌握这些语法知识,提高自己的英语能力。

  总的来说,新概念英语第37课的语言应用既包括语法的运用,也包括情境的创设、精确表达以及特殊表达方式的学习。这对于英语学习者来说,无疑是很好的学习资源。


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本文关键字: 新概念英语

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